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联幼:学无止境 教无止境 研无止境

2019-3-20 12:41| 发布者: 王磊| 查看: 155| 评论: 0

摘要: 教研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。为了促进幼儿园专业化发展,提升教师教研的专业技能,联合中心幼儿园结合“早期阅读”的课题,开展了以“如何读懂一本图画书”为主题的园本教研活动。活动中,小、中 ...

教研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。为了促进幼儿园专业化发展,提升教师教研的专业技能,联合中心幼儿园结合“早期阅读”的课题,开展了以“如何读懂一本图画书”为主题的园本教研活动。

 

活动中,小、中、大三个年级组的教师对绘本《好饿的小蛇》以幼儿的视角进行了解读,用绘画的形式把自己所看到的记录了下来,结合理论数据阐述了如何读懂一本图画书,并且分析了这本书想要传达的理念和道理。当然,一千个读者,就有一千个哈姆雷特。老师们各自独特的想法使得活动氛围生动热烈。

 

 

 

园办借助《图画书应该这样读》一书,从更专业的视角为老师们再次剖析。从封面、前后环衬、小蛇游走的方向、小蛇的表情、小蛇的皇冠等方面进行解读,给老师们带来了不一样的感悟。

 

 

一次活动,是一次提升,更是一次引领。本次的教研使教师们拓展了教研视野,促进了教师专业化发展。相信老师们今后能更好把教研工作摆在首位,以教研助推教育质量的提升,促进幼儿身心全面和谐发展。


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