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心得论文

【心得论文】巧用幼儿园自然资源 让幼儿教育“活”起来 ——以大班班本主题“小种子成 ...
巧用幼儿园自然资源 让幼儿教育“活”起来——以大班班本主题“小种子成长记”为例【摘 要】自然资源是指自然界中人类可以直接获得用于生产和生活的物质。可分为三类,一是不可更新资源,如各种金属和非金属矿物、化 ...
2021-6-25 10:44
【心得论文】一日生活皆课程——论课程游戏化背景下的幼儿园自主进餐环节
一日生活皆课程——论课程游戏化背景下的幼儿园自主进餐环节摘要:我国著名的教育学家陶行知曾经说过“生活即教育,一日生活皆课程”。进餐是幼儿园一日生活活动众多环节中最基本的环节之一,培养幼儿良好的进餐习惯 ...
2021-6-23 11:02
【心得论文】提问的艺术——谈幼儿园集体活动中的有效提问
提问的艺术——谈幼儿园集体活动中的有效提问摘要: 提问是幼儿园集体教学活动中必不可少的重要组成部分,有效提问能促进师幼的有效互动,增强课堂教学的实效性。本文以行知思想为指导,剖析了幼儿园集体教学活动中 ...
2021-6-23 11:01
【心得论文】幼儿“换牙记”的案例分析
摘 要:生活即教育,是生活教育理论的本体论,陶行知认定教育来源于生活,主张教育要依靠生活,改造生活。大班下学期,正式幼儿换牙的高峰期,如何让幼儿了解和正确对待换牙现象,学习保护新牙的基本方法,知道保护 ...
2021-6-23 11:00
【心得论文】践行陶行知思想,让小种植拥有大生活
践行陶行知思想,让小种植拥有大生活【摘要】陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。”因此我园开展的一系列的种植活动则充分遵循先生的理论,带领幼儿参与种植活动,观察、比较动 ...
2021-6-23 10:56
【心得论文】基于“生活教育”理论的项目学习 ——以项目活动《自制隔板》为例
基于“生活教育”理论的项目学习——以项目活动《自制隔板》为例【摘要】“生活教育”是陶行知教育思想的核心,包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主体,其中“教学做合一”是中心。为深入践行 ...
2021-6-23 10:54
【心得论文】践行生活教育 开启探究之旅 ——以大班项目活动《骨头》为例
践行生活教育开启探究之旅——以大班项目活动《骨头》为例【摘要】众所周知,陶行知先生的“生活教育”理论是中国教育史上的丰碑。他认为生活与教育是一回事,是同一个过程,教育不能脱离生活,教育要通过生活来进行 ...
2021-6-22 11:03
【心得论文】体温计的秘密 ——主题背景下大班幼儿自发谈话探究的案例
体温计的秘密——主题背景下大班幼儿自发谈话探究的案例一、背景介绍:疫情以来,口罩、消毒液、体温计是孩子身边常见的保护工具,测量体温更是孩子每天必不可少的。在一次给孩子测量体温时有小朋友就说:“老师,我 ...
2021-6-22 10:50
【心得论文】浅谈陶行知“生活教育”在幼儿园教学中的实践
浅谈陶行知“生活教育”在幼儿园教学中的实践摘要:陶行知先生结合教育理念倡导的理论知识和自身的教育实践,提出生活教育的理念,包括生活即教育、社会即学校和教学做合一等三种理念,陶行知先生的生活教育观是对教 ...
2021-6-18 10:59
【心得论文】我是小主播——大班叙述性讲述案例
我是小主播——大班叙述性讲述案例【摘要】根据本学期幼儿园确立了“全阅读”课程的建设目标,着重开展基于核心经验的全阅读研究,给我们每一个青年教师的专业发展指明了新的方向。作为一个刚入门的新手,我对幼儿语 ...
2021-6-18 10:52
【心得论文】教育教学案例:口罩小卫士
教育教学案例:口罩小卫士摘要:当新冠病毒的入侵,口罩作为重要的战“疫”物资,成为一个我们生活的必备品,出现在小朋友的视线中。关于口罩,孩子们发现了许多的秘密。我们班的小朋友们开始讨论关于口罩的各种问题 ...
2021-6-18 10:47
【心得论文】小整理大收获 ——浅谈区域活动中整理环节的有效策略
小整理大收获——浅谈区域活动中整理环节的有效策略【摘要】孩子们最喜欢的区域活动是幼儿园一日生活中的重要环节,但区域游戏后的整理几乎是很多老师比较头疼的事。陈鹤琴先生也说:“人类的动作十分之八九是习惯, ...
2021-6-17 10:49
【心得论文】回归生活 让生命灵动起来 ——幼儿园食育课程资源开发探微
回归生活让生命灵动起来——幼儿园食育课程资源开发探微【摘要】“食育”,乃指饮食教育或食品教育。这个名词在中国尚未成为学前教育届的热词,然对幼儿实施“食育”之重要意义则自不待言。基于目前中国尚未出台食育 ...
2021-6-16 10:51
【心得论文】教育教学案例:阅读区域活动观察记录 ——“交通工具”主题图画书
教育教学案例:阅读区域活动观察记录——“交通工具”主题图画书【摘要】:六大解放,是陶行知创造教育思想和民主教育思想的反映,解放头脑即不做“指挥家”,鼓励幼儿去思考、去想象;解放双手即让幼儿自己去做,实 ...
2021-6-16 10:44
【心得论文】在生活中取材,为美术活动增添创意
【心得论文】在生活中取材,为美术活动增添创意
【摘要】我们在幼儿园创意美术活动中应该注重多种材料的运用。可以利用生活中的废旧材料进行美术创作;可以亲近大自然,从自然资源中选取自然材料进行美术创作;可以根据活动内容选择游戏化的材料;新颖的美术活动材 ...
2020-10-23 16:49
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