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扬中市联合中心幼儿园

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活动反思

数学:水果店活动反思
教学反思  通过参观水果店的导入,让幼儿更进一步的理解店里的布置,并学会更多的水果。同时让幼儿养成享受能力,提高幼儿对事物的感兴趣。  整个活动中,教师得到了幼儿的积极配合,让他们大胆地说出自己想说的 ...
2017-6-8 10:23
音乐:大鸵鸟活动反思
活动反思:在学习歌曲中,我先让孩子们听老师唱,找出刚刚的节奏,再让感受歌词,通过拍手念歌词,有节奏的念歌词,幼儿很快的记住了。继而学唱歌曲,有了感受,结合从慢到快循序渐进地学唱形式,再结合动作的加入, ...
2017-5-18 10:21
数学:认识梯形活动反思
活动反思:学是幼儿对数学知识的获得,技能技巧的形成,智力能力的发展以及思想品德的养成的主要途径.为了达到预期的教学目标,我对整个教学过程进行了系统地教学设计.梯形对中班的孩子来说并不陌生,因为现在的家长 ...
2017-4-12 10:20
语言:兔宝宝找快乐活动反思
活动反思:快乐来自心晴,大家可能觉得我前面的字打错了,应该是心情,为什么用心晴,那是说心里充满了阳光,像晴朗的天气一样的时候我们会很快乐,故事《兔宝宝找快乐》向孩子们展示了小兔子从帮助别人中找到快乐的 ...
2017-3-10 10:18
美术:做蛋糕活动反思
活动反思:通过这次活动我发现本班幼儿的口语表达能力很好,对于蛋糕上的材料和水果,说自己想要做什么样的蛋糕说的特别好。幼儿边播放生日歌边制作蛋糕做的特别带劲。《蛋糕小师傅》的这次活动与本周活动幼儿学习粘 ...
2016-10-18 13:46
语言:我喜欢活动反思
活动反思:在主题中,我们首先,我们从喜欢的家人和朋友、喜欢吃的食物、喜欢的地方、喜欢做的事等几个小分支,穿插跟幼儿实际生活有关的活动。其次,在开展活动期间,我们采用多元化的活动内容,让幼儿以唱歌的形式 ...
2016-9-21 13:43
小班《小黄鸭找妈妈》反思
我认为本次活动适合小班幼儿的年龄特点,小班的孩子对动物感兴趣,通过《小黄鸭找妈妈》的故事,让幼儿了解了鸡妈妈、狗妈妈、猫妈妈、老鼠妈妈、羊妈妈的宝宝,每种小动物都有自己的妈妈,它们的叫声、长相不一样, ...
2016-6-28 10:16
小班《抱抱》反思
第一次看到《抱抱》这个绘本的时候,我就被里面温馨的图片所吸引、所感动。想着这么好的绘本一定要让我的孩子们一起分享。 这是一本几近无字的图画书。小猩猩波波一路上看到相亲相爱的各种动物,大家热切地抱在一起 ...
2016-6-28 10:16
小班《好饿的小蛇》反思
这个教案本身的故事内容很简单,里面的句子大致是相同的,形声字“啊呜——咕嘟”给人一种幽默的感觉,非常有趣,并且结合观看小电影形式,又加深了幼儿的记忆。但在“啊呜——咕嘟”的模仿中,我只是做了两遍,让幼 ...
2016-6-28 10:15
小班体育《好玩的皮球》
活动反思: 在小班体育教研活动中,《好玩的皮球》这以活动是有效的。目标基本完成,环节层层递进,利用幼儿玩球的已有经验,尝试用多种方法玩皮球,在开放的氛围中孩子们用拍球、抛球、踢球、两人滚接球和合作抱球 ...
2016-6-28 10:04
小班体育《踩影子》
活动反思: 首先,活动开始部分,我先带领幼儿热身,让他们跟着我走走跑跑跳跳,活动了一下四肢。热身之后,我就向幼儿介绍新游戏“踩影子”,让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着,我让 ...
2016-5-16 10:02
小班科学《我的脚丫》
活动反思: 小班幼儿对自己的身体各部分是非常感兴趣的,本次活动的内容就是通过游戏在游戏中观察脚,认识脚的不同部位。由于小班孩子想象能力强,但是想象和表述不能一致,而且他们的想象都是具体形象性的,对于经 ...
2016-5-5 10:01
小班健康《我爱小手》
活动反思: 本次活动给我感觉是:教学流程清晰、紧凑、能够一环扣一环。通过玩一玩、说一说、让幼儿在学中玩,玩中学。然后让幼儿与实际结合在一起,让幼儿更一步的了解自己的小手是多么的能干。在讨论如何保护自己 ...
2016-4-4 10:00
科学活动:会唱歌的小汽车
科学活动:会唱歌的汽车 活动目标:   1.有兴趣地观察比较数种常见车辆,发现它们明显的不同。   2.了解特殊车辆各有不同的本领,体会它们都能为我们的生活带来方便。 活动准备:   1.幼儿对消防车、洒水车、 ...
2016-3-23 13:53
数学活动:编车牌号
活动反思:活动过程中,我发现孩子们的积极性特别高,他们都很认真的在编车牌号,数学活动中引导小朋友探索数字排列组合规律,并尝试对给定的3个数字进行不同的排列组合;同时引导幼儿感知数字在生活中的运用,体验 ...
2016-3-16 13:49

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